Medalie de argint pentru România și pentru Colegiul Național „Alexandru Ghica”
Colegiul Național „Alexandru Ghica” din Alexandria își reconfirmă statutul de instituție a performanței prin rezultatul excepțional obținut de eleva Mihaela Anghel la Olimpiada Internațională de Lingvistică 2026. Pentru al patrulea an consecutiv, tânăra s-a numărat printre laureații competiției internaționale, obținând medalia de argint la proba individuală și mențiune onorifică la proba pe echipe.
Rezultatul încununează un parcurs de excepție, construit prin pasiune pentru lingvistică, muncă susținută și o pregătire desfășurată la cel mai înalt nivel. De-a lungul anilor de liceu, eleva a reprezentat cu succes atât colegiul, cât și România la competițiile internaționale, transformând fiecare participare într-o nouă confirmare a valorii sale.
Performanța din acest an are o semnificație aparte, deoarece marchează încheierea unui ciclu de patru participări remarcabile la Olimpiada Internațională de Lingvistică. Prin rezultatele obținute, eleva și-a trecut în palmares un impresionant șir de distincții și a contribuit la consolidarea prestigiului Colegiului Național „Alexandru Ghica” în rândul unităților de învățământ cu rezultate deosebite la nivel internațional.
Reprezentanții colegiului au transmis un mesaj de apreciere și recunoștință pentru performanțele elevei, subliniind că aceasta a scris una dintre cele mai frumoase pagini din istoria recentă a instituției.
Rezultatul acestei eleve contribuie la bilanțul excelent al delegației României la ediția din acest an a Olimpiadei Internaționale de Lingvistică. Cei opt elevi care au reprezentat țara noastră au obținut, la proba individuală, șase medalii de argint, o medalie de bronz și o mențiune, în timp ce la proba pe echipe, formația „România Doină” a fost recompensată cu o mențiune onorifică.
Olimpiada Internațională de Lingvistică este una dintre cele mai prestigioase competiții dedicate elevilor de liceu, reunind anual participanți din zeci de țări. Probele testează capacitatea concurenților de a identifica și descifra structuri lingvistice necunoscute, punând accent pe logică, analiză și creativitate, fără a presupune cunoașterea prealabilă a limbilor respective.
Prin această nouă performanță, Mihaela Anghel încheie liceul într-un mod remarcabil, lăsând în urmă un model de excelență pentru generațiile viitoare și demonstrând că talentul, susținut de muncă și perseverență, poate aduce recunoaștere la cel mai înalt nivel internațional.
Adriana VENE