EPAS: de la teorie la implicare reală

Programul „Școli-ambasador ale Parlamentului European” (EPAS) le oferă elevilor posibilitatea de a-și înțelege drepturile în calitate de cetățeni ai Uniunii și de a afla mai multe despre rolul Parlamentului European.

Programul are scopul de a îmbunătăți cunoștințele despre Uniunea Europeană și democrația parlamentară europeană în rândul tinerilor.

În cadrul acestui proiect, elevii și profesorii sunt familiarizați cu posibilitățile pe care le oferă cetățenia europeană, precum și cu rolul pe care Parlamentul European îl joacă în procesul decizional european.

În cadrul programului EPAS, elevii de la Liceul Teoretic „Alexandru Ghica” au descoperit că Uniunea Europeană nu este doar un concept abstract, ci un mecanism viu, care le influențează direct viitorul.

Activitatea a avut ca scop înțelegerea modului în care funcționează Parlamentul European, abordarea fiind una dinamică și interactivă. Astfel, elevii au explorat, au colaborat și au folosit resurse digitale pentru a descifra procesul decizional european.

Aceștia au participat la o competiție plină de energie, moderată de reprezentanții echipei de juniori EPAS din Liceul Teoretic „Alexandru Ghica” , punându-și la încercare cunoștințele și spiritul de echipă.

În plus, au învățat că vocea lor contează și că pot contribui la modelarea viitorului Europei.

Cornelia RĂDULESCU